Proposta Pedagógica

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A EDUCAÇÃO VICENTINA visa a formação de sujeitos capazes de imaginar e elaborar ideias novas, de progredir e aperfeiçoar conceitos e tecnologias, desenvolvendo a criatividade em sintonia com a consciência social.

Consequentemente a isso, opta-se pela Metodologia Interacionista, na qual o/a educando/a é sujeito de seu processo de aprendizagem, de forma a problematizar, questionar e construir as relações entre educando/a, educador/a e o meio.